第二言語習得学会 The Japan Second Language Association

【他学会】2018-2019年度 国内・国際学会 開催情報

2018-2019年度に行われる 国内・国際学会一覧です(J-SLAの分野と近い学会)。
各学会のHPで 必ず情報をご確認ください。

[2018年]

・12月7-8日, Chiang Mai, タイ【発表申込締切:2018年8月10日】
5th International Conference on Foreign Language Learning and Teaching (FLLT 2018)

・12月8-9日,  鹿児島大学【発表申込締切:2018年8月10日】
第29回第二言語習得研究会全国大会

・12月10-12日, University of South Australia, オーストラリア
49th Annual Conference of the Australian Linguistic Society (ALS2018)

[2019年]

・2月21-22日,  Lycée Français de New York, アメリカ【発表申込締切:2018年7月31日】
MOBILE LANGUAGE LEARNING EXPERIENCE International Conference

・3月9-12日,  Atlanta, アメリカ【発表申込締切:2018年8月20日】
2019 American Association for Applied Linguistics (AAAL)

・3月16-17日, Tsinghua University, 北京【発表申込締切:2018年12月10日】
https://icteap2019.github.io/2018/10/cfp/

・3月22-24日, University of Nevada Reno, アメリカ【発表申込締切:2018年11月2日】
XV Generative Approaches to Second Language Acquisition Conference

・3月25-27日, University of Malta,  マルタ【発表申込締切:2018年8月1日】
2nd International Conference on Bilingualism

・3月29-31日, University of Colorado Boulder, アメリカ【発表申込締切:2018年12月10日】
32nd CUNY Conference on Human Sentence Processing (CUNY 2019)

・6月17-19日, フィンランド【発表申込締切:2018年11月5日】 
 Thinking, Doing, Learning: Usage based perspectives on second language learning (TDL4)

・6月23-28日, カナダ【発表申込締切:2018年 10月15日】
International Symposium on Bilingualism 12 (ISB12)

・6月26-28日, Palma de Mallorca, スペイン【発表申込締切:2018年12月1日】
Experimental Psycholinguistics Conference (EPC)

・7月1-3日, イギリス【発表申込締切:2018年12月25日】
Acquisition of Chinese: Bilingualism and Multilingualism

・8月28-31日, ルンド, スウェーデン【発表申込締切:2019年1月31日】
EuroSLA 29

 ・9月19-22日, Michigan State University, アメリカ
Second Language Research Forum (SLRF) 2019

【他学会】 Call for Papers: The Japanese Society for Language Sciences 21th Annual International Conference (JSLS2019)

Call for Papers

The Japanese Society for Language Sciences 21th Annual International Conference (JSLS2019)

DATES: July 6 (Saturday)- July 7 (Sunday), 2019

VENUE: Tohoku University, Kawauchi Campus

ABSTRACT SUBMISSION DEADLINE: January 31 (Friday), 2019 (Japan Standard Time).

VENUE
JSLS2019 will be held at Tohoku University (Kawauchi Campus). The campus is approximately 5 minutes by subway from the Sendai Station.
https://www.tohoku.ac.jp/en/about/map_directions.html

Plenary:
Ping Li (Pennsylvania State University)
Language and Brain (tentative)

Invited Symposium:
Contribution of brain science to language science (tentative)Presenters:

Yasuyo Minagawa (Keio University)
Shinri Ohta (Kyushu University)
Hyeonjeong Jeong (Tohoku University)
Discussant: Ping Li (Pennsylvania State University)
Moderator: Mariko Nakayama (Tohoku University)
Workshop (1) Corpus Linguistics (tentative)
Organizer: Kei Yoshimoto (Tohoku University)
Workshop (2) Methods for the cognitive neuroscience of language (tentative)

Presenters:
Michiru Makuuchi (National Rehabilitation Center for Persons with Disabilities)
Takenobu Murakami (Fukushima Medical University)
Yohei Oseki(Waseda University)
Discussant: Motoaki Sugiura (Tohoku University)
Moderator: Sachiko Kiyama (Tohoku University)

Detailed information on the submission process will soon be available on the conference website:
https://jsls.jpn.org/con/jsls2019/en/

The deadline for submission of abstracts is January, 31, 2019 (JST)

For inquiries, please contact us at *jsls-conf@googlegroups.com*

【他学会】XV Generative Approaches to Second Language Acquisition conference (GASLA 15) [2019年3月22日-24日, University of Nevada, Reno]

The Department of World Languages and Literatures at the University of Nevada, Reno is pleased to announce the XV Generative Approaches to Second Language Acquisition conference (GASLA 15) to be held at the University of Nevada Reno on March 22-24th, 2019.

【J-SLA】J-SLA2019 発表募集

2019年6月1日(土)・2日(日)中央大学で行われるJ-SLA2019の発表者を募集しています。詳細は、大会ページにてご確認ください。

【他学会】Second Call for Papers:ICTEAP-2 [2019年3月16-17日, Tsinghua University, Beijing]

ICTEAP-2 poster 1     It is our great pleasure to annouce that the Second International Conference on Theoretical East Asian Psycholinguistics (ICTEAP-2) will be held on March 16-17, 2019, at Tsinghua University, Beijing, China. We invite submissions of papers in any area of L1 and L2 acquisition, (bimodal) bilingual acquisition, language processing, and cognitive neuroscience of language, among others, as well as theoretical studies (in phonology, morphology, syntax, semantics, or pragmatics) that have implications for “Plato’s Problems”.
Important dates:
Deadline for abstract submissions: December 10, 2018
Notification of acceptance: January 25, 2019.
More details can be found at the conference website: https://icteap2019.github.io/2018/10/cfp/. You can also access the conference information and call for papers at https://linguistlist.org/issues/29/29-3810.html. 
We would be much grateful if you could help spread the conference information. Attached please find the conference poster.
If you hany any question, please feel free to contact us.
Thank you for your support and we look forward to welcoming you at Tsinghua University!

【他学会】学会発表募集(締切日2018年12月25日) Acquisition of Chinese: Bilingualism and Multilingualism[開催日2019年7月1日-3日Churchill College, University of Cambridge]

     We are inviting abstracts for presentations at a conference on Acquisition of Chinese: Bilingualism and Multilingualism, which will take place on 1-3 July 2019 at Churchill College, University of Cambridge, Cambridge, The United Kingdom. (The deadline for submission of abstract is 25th Dec. 2018.) At this conference, we will take Chinese as a target language, and the aim is to bring together researchers in the fields of bilingual and multilingual research to discuss issues in L2, L3 or Ln acquisition of Chinese by adults, children and heritage speakers. We particularly welcome papers focusing on theoretical (linguistic, psycholinguistic, cognitive, etc.) and empirical approaches to these themes. More detailed information can be found at the following website.

http://www.acbm2019.co.uk/index.html

We would be grateful if you could help to publicise this conference. It goes without saying that we welcome your submissions as well.

With my best wishes and thanks,

【他学会】第4回学習者コーパス・ワークショップ&シンポジウム[12月22日,23日東京工業大学]

国立国語研究所では、以下の通り、第4回学習者コーパス・ワークショップ&シンポジウムを開催することになりました。例年開催しております学習者コーパスワーク ショップですが、今年はワークショップ&シンポジウムという形で、都心にて開催いたします。 参加申し込みは10 月2日より開始です。お誘いあわせの上、是非ご参加ください。

■■■第4回学習者コーパス・ワークショップ&シンポジウム■■■
      ー第二言語習得における語彙の役割-
●日時:12月22日(土)10:00~17:00:シンポジウム
            23日(日)10:00~12:00:ワークショップ
●場所:東京工業大学キャンパス・イノベーション・センター(CIC)
  〒108-0023  東京都港区芝浦3-3-6(JR田町駅徒歩3分)
  国際会議室1階  (12/22のシンポジウム)
  多目的室  2,4(12/23のワークショップ)
【プログラム】(敬称略)
◆12月22日(土)シンポジウム(定員130名)
10:00~10:05    開会
10:05~11:05    招待講演 
       「日本語学習者の「語り」から見えてくる習熟度:語彙・時制・視点」
        南雅彦  (サンフランシスコ州立大学) 
11:05~11:15    休憩
11:15~12:45    口頭発表
      (1)「日本語学習者の物語発話に現れる評価表現」 
          小口悠紀子(首都大学東京)
      (2) 「L1とL2日本語習得の格助詞「の」の発達過程の比較と考察」 
          サリー・チャン(広島大学)
      (3)「日本語学習者における接続助詞「から」の発達過程の汎用性検証」
           佐々木藍子(東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科/国立国語研究所)
12:45~13:45    お昼休憩
13:45~16:50    パネルディスカッション「第二言語習得における語彙の役割」 
         司会:迫田久美子(国立国語研究所)  
     〈パネリス ト〉
      「日本語語彙習得に関わる普遍性と個別性」 松下達彦(東京大学)
      「第二言語習得における語彙と文法の連続性」山内博之(実践女子大学)
      「L2語彙力の発達をどう見取るか?どう数えるか?」石川慎一郎(神戸大学)
16:50~17:00      閉会 

◆12月23日(日)   ワークショップ ※各自持参したPCを使って実践
10:00~12:00                     
 ・初心者コース…担当:細井陽子・須賀和香子(定員30名) 
 ・既習者コース…担当:佐々木藍子(定員15名)
【対象者】
●初心者コース
  I-JASというコーパスについてよく知らない方
  I-JAS中納言(検索システム)の基本的な使い方を学びたい方
●既習者コース
  I-JASのデータ概要についてある程度ご存知の方
  すでに中納言(BCCWJなど)を使用したことがあり、I-JAS中納言の使い方についてさらに深く学びたい方

※両日ともに参加申し込みが必要です。
 詳細・お申し込み:http://lsaj.ninjal.ac.jp/?p=844&cat=3
 皆さまのご参加、心よりお待ちしております。

【他学会】 『第二言語としての日本語の習得研究』誌から学位論文情報の募集

*第二言語習得研究会(JASLA)からのご案内です

<学位論文の情報募集について>

 『第二言語としての日本語の習得研究』誌では,第二言語としての > 日本語の習得研究に関する学位論文(博士論文・修士論文)の情報  を,広く募集しております。 海外で取得された博士号・修士号も対象内です。  学位を取得された方は,以下の論文情報を電子メール本文として, ジャーナル編集委員会事務局<jasla.journal.21.22@gmail.com> 宛にお送りください。(ファクス,郵便での送付はご遠慮ください。)  締切は2018年10月10日(水)です。 
    第20号に掲載できるのは,2018年9月末日までに学位を取得 > された方の論文です。この時点で取得予定のものは,該当いたしま せん。いただいた情報は,『第二言語としての日本語の習得研究』「博士 論文・修士論文紹介」欄に掲載させていただきます。掲載の可否は ジャーナル委員会にご一任ください。なお,語句や表記について, 修正をお願いすることがございます。この点,ご了承ください。 どうぞよろしくお願いいたします。 
    ●記入フォーマットと例 
(1)博士論文の場合  
〔執筆者氏名〕習得花子  
〔E-mailアドレス〕(本誌に掲載します)
〔論文題目〕第二言語としての日本語の習得研究   
〔キーワード〕第二言語, 日本語,習得研究   
〔機関〕○○大学大学院文学研究科日本語学専攻(専攻名まで) 
〔取得学位・年月〕博士(文学),2018年 ​9 月 
〔要旨〕(日本語で1000字以内。英文の論文の場合も要旨は和文でお願いし ます。)
 
(2)修士論文の場合
〔執筆者氏名〕学習太郎
〔E-mailアドレス〕(本誌に掲載します)
〔論文題目〕第二言語としての日本語の学習過程  
〔キーワード〕第二言語,日本語,学習過程
〔機関〕△△大学大学院教育学研究科教育学専攻(専攻名まで)
〔取得学位・年月〕修士(教育学),2018年9月  
 ※〔E-mailアドレス〕につきましては,当該論文の問い合わせ先と して掲載いたします。本誌にアドレス掲載を希望されない場合は, 記入不要です。

 既刊号については,こちらでご覧いただけます。
 http://jasla.sakura.ne.jp/3.html

【その他】パデュー大学大学院生募集

米国インディアナ州パデュー大学では、添付書類の通り、日本語教育、日本語の(応用)言語学的研究に興味のある大学院志願者を募集しています。修士課程、博士課程どちらでも出願可能です。合格者はハーフタイムの非常勤講師として雇用、授業料免除に加えて年収US$18,000が支給されます。そしてこの待遇は、特に問題がない限り修士課程の二年間、博士課程の最高五年間保証します。詳しくは、こちらをご覧ください。

【他学会】5th Foreign Language Learning and Teaching (FLLT) Conference 2018 [2018年12月7-8日]

   This is to announce that Language Institute of Thammasat University 5th Foreign Language Learning and Teaching (FLLT) Conference 2018

is organizing an international conference in ELT and Applied Linguistics

during 7-8 December 2018 in Chiang Mai, Thailand.

    For further information, please visit conference

 website http://www.flltconference.com/.

   The deadline for abstract submission is 31 July 2018.

 

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